Türk Eğitim-Sen Osmancık Temsilcisi Potuk’tan eğitimde saygı vurgusu

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Ankara’nın Çankaya ilçesinde bir lisede bazı öğrencilerin ders sırasında öğretmenlerine yönelik alaycı ve uygunsuz davranışlar sergilediği görüntüler sosyal medyada geniş yankı uyandırdı. Olay, hem eğitim camiasında hem de toplumda ciddi tepki topladı.

Türk Eğitim-Sen Osmancık İlçe Temsilcisi Mustafa Potuk, yaşanan durumu değerlendirerek “Öğretmenine her türlü saygısızlığı, hadsizliği ve şımarıklığı reva gören öğrenci sayısının her geçen gün çığ gibi büyüdüğünü üzülerek görüyoruz” dedi.

Potuk açıklamalarında şunları kaydetti; “Türk Milletinin geleceğinin mimarı öğretmenlerimiz, mesleklerini büyük bir fedakârlıkla yapma gayretindeler. Biz öğretmenler, çocuklarımız için varız. Ancak şu da bir gerçek ki eğitim ailede başlar. Aile eğitimi olmadan, sorumluluk paylaşılmadan hiçbir eğitim sistemi başarıya ulaşamaz.

Bir çocuğa verilen ahlak, kişilik ve saygı eğitiminin ilk adresi, onun evidir. Ailelerinden gerekli ahlak ve saygı eğitimini alamayan öğrenciler, kendilerinden yaşça büyük bir öğretmene dahi her türlü saygısızlığı yapabiliyor.

Bu kutsal mesleğin değerini hemen hemen hepimiz Hz. Ali’nin, “Bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum.” sözüyle örneklendiririz. Bu söz, yalnızca bir yüceltme değil; aslında ömür boyu sürecek saygının da ifadesidir.

Geldiğimiz süreçte ne yazık ki bir harf öğrettiği için bırak köle olmayı; öğretmenine her türlü saygısızlığı, hadsizliği ve şımarıklığı reva gören öğrenci sayısının her geçen gün çığ gibi büyüdüğünü üzülerek görüyoruz.

Toplumun en fedakâr meslek grubu olan öğretmenlerimiz, bu yaşanılanları asla hak etmiyor.

Öğretmenini güçlü tutan toplumlar, yarınını da güçlü kılar. Öğretmenin itibarını koruyamayan toplumlar ise karanlığa mahkumdur. Toplumlar, ancak öğretmenine verdiği değer ölçüsünde aydınlık bir gelecek kurabilir.

Hemen hemen her gün kamuoyunun gözü önünde yaşanılan bu ahlaksızlıklar, eğitim sistemimiz adına büyük bir tehlikenin sinyalidir. Öğretmenlerimizi en çok üzen de bakanlığın bu konuda sessiz kalması, bu sorunun çözümü için herhangi bir adım atmamasıdır.

Öğretmenlerimiz MEB’den, artık bu sorunun üzerine gitmesini istiyor. Velinin isteğine göre düzenlenmesi planlanan “ara tatil” gibi suni sorunların yerine gerçek sorunlarla hemhal olmasını istiyor. Yapacağı, yapmayı planladığı düzenlemeleri velinin ihtiyacına göre değil, öğretmeni ve öğrenciyi merkeze alarak yapmasını bekliyor. Kısacası öğretmenlerimiz çok şey istemiyor: Bize sadece mesleğimizin saygınlığını geri verin, yeter!

Unutmayalım ki geleceği gençler, gençleri de öğretmenler kurtarır!”